2、让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性
，从而自觉地遵守交通规则 。

　3 、让幼儿在合作学习中学得一些基本的学习方法
。

　二
、活动准备：

　1、精心布置活动场景。

　2 、收集各种交通标志（照片或） 。

　3
、字卡：交通安全、红灯停，绿灯行 、人行道
、非机动车道、汽车道。

　三 、活动过程：

　（一）展开联想 ，揭示活动主题

　1、出示交通事故
，请幼儿仔细观察
。提问：

　孩子们，刚才你们看到了什么？想到了什么？

　2
、多么可怕的车祸 ，为了不让这样的事情再发生
，我们一定要注意交通安全。（出示字卡“交通安全”）

　（二）在活动中体会交通规则的重要性

　1、孩子们，看看我们坐的队形像什么？十字路口的学问可多了 ，现在我们就在十字路口做个游戏 。老师请出三个司机
，三个骑车的以及五个行人
。

　参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始 ”之后，立即向自己的对面出发。其他孩子仔细观察 ，看看会发生什么事情？

　（1）孩子们，刚